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October 05 为什么不能游行示威? 从小到大,好奇的我的心里就充满了各种各样的疑惑,而这其中很多都属于普遍认为那个岁数不应该知道也不应该问的。开始是我兴冲冲地问了一个问题,然后遭到老师长辈的白眼,或直接告诉我:以后不要问这种问题。乃至后来演变成还没有问,只是想一想就有一种罪恶感,觉得我就要变成失足青年了,以后就会因此走上犯罪的道路。。。
最普遍的,比如初中的时候一些生理卫生的问题,因为觉得对家长难以启齿,在那个互联网还不发达的年代,如果没有一些有效的渠道,就只能从教科书中找答案。那时候教科书都很垃圾,往往是兴致勃勃地拿起一本名叫青春期生理卫生的课本,翻开一看全他妈是讲怎样处理好学习,生活,工作,友情,家庭等等的破道理,而且全是大段的议论,没有实例。好不容易翻到一章叫做男女生理性状之类的时候,草草几页全他妈是解剖图加上一堆至今也没怎么见有人用过的名词,非常不通俗易懂,哪像什么幼齿,痴汉,熟女,人妻等这些词语生动形象并富有想象力。还好当时不慎买到的一张盗版cd满足了我那个时期对男女生理的一切好奇和渴望。
还有一类问题也是从初中开始的,记得好像是初二的时候讲宪法和什么民事管理处罚条例中有一条:公民有游行示威的权利和自由。当时给我激动坏了,尤其是示威这个词,太酷了!因为那时候一提到游行示威,第一个印象就是坏人,反革命,颠覆社会主义,破坏安定团结,看到政治书上明确指出这一点,似乎恍然大悟:我们国家是多么的自由民主文明富强啊,腐朽堕落的资本主义国家是多么的做不到这一点啊,身处水深火热中的资本主义国家的人民是多么的期待和盼望着我们的拯救啊。记得那节课,班里的很多同学也像我一样恍然大悟,正在这时,政治老师不失时机而又不无幽默地说:我们社会主义的自由才是真正的自由啊,不过如果有人在天安门广场大喊反对社会主义,那肯定是要被抓起来。接着全班同学都笑了,我也是其中的一个,虽然不太理解为什么大家笑得那么开心。后来看到政治书上自己阅读的小字部分写着,在游行之前要先经过省里,市里,县里,乡里,村里各个部门的批准,游行的人员不得超过某一个数量,在指定的时间和地点,在解放军官兵武警战士的保护和指导下进行,原来是这么回事儿啊。。。
记得一上初中的时候,非常不习惯政治考试,第一次月考下来才考了60多分,好在当时全班的平均分也是60多。在老师,家长和全班同学的努力下,第二次月考平均分上升到了70多,可我还是60多,在接下来一年里,平均分一路飙升到90多,我依然是60多。这时的60多就非常显眼了,政治老师和班主任依次找我谈话,问我是不是学习生活上有困难,还苦口婆心地跟我解释:我知道你们在小学都是班里的尖子生,但来了我们这么牛逼的一个区重点中学,周围全是尖子生,自然压力就大,希望你能摆正自己的位置,端正学习态度,不要自暴自弃,踏踏实实的学习和背诵,我这么说是为了你好,以后把每道题都在我办公室背下来,一个字儿不错才能走。其实那时候我也觉压力挺大的,每天准时像个傻逼一样跑老师办公室报道,然后一边看着老师们嗑瓜子儿聊天一边大声背诵。直到两年后的初三,铁杵磨成针,看见一道题,张口就是第一,第二,第三和一个总之,连标点符号都不带错的(那时候标点符号是要背进去的,一个0.5分。到后来忽然听说标点符号不扣分了,大家一面如释重负,一面大骂应试教育堕落了。)。这也为中考政治满分埋下伏笔,至今我仍然想知道当时学校里像我一样无耻的其他几位考满分的兄弟都是谁,现在都还好吗。
书背多了,思想也就自然不自然的走向指定的方向,就像现在广告看多了,一想到送礼,马上就是什么脑白金脑黄金的。很长的一段时间里,一提到资本主义,就是腐朽黑暗堕落,一提到社会主义,就是文明民主富强;我们现阶段的目标是把我国建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家;我们的伟大理想是实现共产主义;青年人要努力做到有理想,有道德,有文化,有纪律的四有新人;小时候唱着东方红,大了讲着春天的故事,我们站起来了,我们富起来了。。。。。。
没写完,懒得写了。。。 |
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